Curso CURSO DIGITALIZACIÓN APLICADA

Familia Informática y comunicaciones

Modo Presencial

Lugar realización AVDA. PEINADOR, 31, 36416, PETELOS, MOS

Requisitos mínimos Inscripcion previa EN NOVEMNBRO E DECEMBRO mos.portalemp.com o APP Somos Empleo/Somos Emprego/cursos

Fechas de realización 11/11/2024 - 31/01/2025

Duración 8 CURSOS DE 30 HORAS PREINSCRIPCIÓN PRAZAS LIMITADAS NOVEMBRO-DECEMBRO 2024

Horario DATAS HORAS 1ª edición: novembro-decembro 2024 16 XAN - 31 XAN 09:00 H -12:00 H 13 FEB - 28 FEB 16:30 H -19:30 H 17 MARZO - 31 MARZO 09:00 H -12:00 H 5 MAIO - 16 MAIO 09:00 H -12:00 H 19 MAIO - 30 MAIO 16:30 H -19:30 H 9 XUÑO - 20 XUÑO 09:00 H -12:00 H 15 SEPT - 26 SEPT 16:30 H -19:30 H 14 OCT - 27 OCT. 09:00 H -12:00 H

Número de plazas 120

Descripción

RED ESTATAL DE CENTROS DE CAPACITACIÓN DIGITAL CONCELLO DE MOS

Creación de Centro de Capacitación Digital en Mos, con financiación del Ministerio de Educación, Formación Prefesional y Deportes en el marco del << Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia Financiado por la Unión Europea Next Generation EU>>.

Durante el año 2024 - 2025 se van a impartir 8 cursos de 30 horas de DIGITALIZACIÓN APLICADA, 

El programa formativo sobre el que versará la formación corresponde a los contenidos de una unidad de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, lo que permitirá su acreditación en el mismo. 

Objetivo: 

 

Programa

Programa: 

AF 0. Tecnologías Habilitadoras Digitales ? 2 horas - Autoestudio

Objetivos:

• Analizar las TDH (Tecnologías Habilitadores Digitales) en los procesos de transformación digital.
• Identificar TDH susceptibles de ser aplicadas al entorno productivo en un modelo de economía circular se identifican y relacionan con las mejoras en el sector.
• Conocer las características y aplicaciones del IoT (Internet of Things), IA (Inteligencia Artificial), Big Data, 5G, robótica colaborativa, Blockchain, Ciberseguridad, fabricación aditiva, realidad virtual, gemelos digitales, entre otras se analizan y estudia su aplicación.
• Analizar los aspectos más significativos de la 4ª Revolución Industrial en comparación con la 3ª Revolución Industrial

AF 1. Información y alfabetización digital ? 6 horas

-Objetivos:

• Encontrar información y contenidos a través de búsquedas en entornos digitales estableciendo estrategias de búsqueda.
• Localizar cómo acceder a los datos, informaciones y contenidos y navegar por ellos identificando cómo organizarlos, almacenarlos y recuperar los datos y contenidos en entornos estructurados.
• Detectar la fiabilidad y seriedad de fuentes comunes de datos, información y sus contenidos digitales. 

AF 2. Comunicación y colaboración on line ? 6 horas

- Objetivos:

• Identificar medios de comunicación sencillos y apropiados para un contexto determinado.
• Reconocer tecnologías digitales para compartir información, datos y contenidos digitales. ? Identificar prácticas tanto de referencias como de atribuciones de autoría sencillas.
• Reconocer tecnologías digitales para adquirir confianza y participar como ciudadano en la sociedad.
• Elegir herramientas y tecnologías digitales para procesos colaborativos.
• Diferenciar normas de comportamiento y de ?saber-cómo? básicas en el uso de las tecnologías y en la interacción en entornos digitales.
• Elegir formas de comunicación y estrategias adaptadas a una audiencia determinada.
• Reconocer identidades digitales.

? Describir formas de proteger la reputación online

AF 3. Creación de contenidos digitales ? 6 horas

-Objetivos: 

•  Crear y editar contenidos en formatos básicos. 
•  Modificar, perfeccionar, mejorar e integrar elementos básicos de contenidos e informaciones nuevas para crear otros originales.  
• Identificar normas básicas de Copyright y licencias que se aplican a datos, información y contenidos digitales. 
• Desarrollar secuencias de instrucciones aplicables a sistemas computacionales para solucionar un problema dado o ejecutar una tarea determinada.

AF 4. Seguridad en la red ? 6 horas

-Objetivos:

•  Identificar formas de proteger dispositivos y contenidos digitales, diferenciando riesgos y amenazas en entornos digitales. 
•  Conocer medidas de seguridad y protección, identificando formas de asegurar la fiabilidad y la privacidad. 
•  Identificar cómo compartir información personal identificativa sin exponerse a uno mismo ni a terceros a riesgos. 
•  Conocer las políticas de privacidad sobre cómo se trata la información personal que se utiliza en servicios digitales. 
•  Seleccionar formas de protección ante posibles daños en entornos digitales. 
•  Reconocer impactos medioambientales básicos de las tecnologías digitales y su uso.

AF 5. Resolución de problemas ? 6 horas
-Objetivos:

• Identificar los problemas técnicos mientras se utilizan dispositivos y entornos digitales. ? Elegir formas de ajustar y personalizar los entornos digitales a las necesidades personales. 
•  Mostrar interés de forma individual o en grupo en procesos cognitivos sencillos a la hora de entender y resolver problemas conceptuales básicos y situaciones confusas en entornos digitales. 
•  Identificar dónde buscar oportunidades para el auto aprendizaje y para mantenerme al día de la evolución digital

Fechas de matriculación 11/11/2024 - 25/12/2025